MODEL ÖĞRETMENLİK 

Meslekler içinde öğretmenlik mesleğinin özel bir yeri vardır. Toplumumuzda kişilik sahibi insanların yetişmesi, iyi yetişmiş bir öğretmenin meyveleridir. Her insanın kendini model aldığı bir öğretmeni vardır. Ben de güler yüzlü, anlayışlı, sevecen, bilgilerini bizlere aktarmak için bir konuyu defalarca bıkmadan usanmadan anlatan bir melekle büyüdüm, şekillendim.

Sınıflar eğitim sisteminde öğrencinin şekil aldığı temel birimlerdir. Öğretmen sadece müfredat içeriğini öğrenciye aktaran eğitimci değildir. Öğretmen, öğrencinin ihtiyacı olduğunda ulaşılabilir bir danışmandır. Öğretmenin öz güveninin yüksek olması gerekir. Sınıftaki ortamın güzelliği; öğretmen öğrenci arasındaki ilişkilerin saygı, kabul, içtenlik, dürüstlük, adillik ile empatik anlayış temelinde kurulması ve sürdürülmesine bağlıdır. 

Öğretmen her öğrencisini davranışlarından ve başarı düzeyinden bağımsız olarak önce insan olarak kabul etmek ve değer vermek zorundadır. “Sen benim için önemlisin” mesajı verebildiği ölçüde öğrencisinin güvenini, saygısını, sevgisini kazanır. Saygı ve kabul karşılıklı güvene dayalı, gösterişten uzak, doğal koşullarda gelişen sıcak ve içten ilgiden güç alır, beslenir. Bütün bunlar öğretmenin öğrenciyle ilişki kurarken kullandığı sözcüklere, vücut diline jest ve mimiklerine, bakışlarına yansır. Öğretmen karmaşıklık, belirsizlik, risk ve başarısızlıkla profesyonel olarak baş edebilmelidir. Pozitif olmalıdır, söyledikleriyle yaptıkları tutarlı olmalıdır, sınıf içinde ve sınıf dışında model olabilir, sınıf yönetiminde lider özellikler gösterebilir. Öğretmenler ulaşılabilir olmalıdır.

Ben de binlerce çocuğa model olmak için öğretmen adayıyım. Öğretmenlik mesleğini seçerek bu yolda ulaşılabilir olmak en büyük arzum.
MERVE ATALAY
GAZİ ÜNİVERSİTESİ 
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ
([email protected])